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【幼儿园设计】带领孩子们进入梦幻的彩色王国!

浏览次数:浏览日期:2018-07-10 16:19:390
摘要:意大利著名幼儿教育家蒙台梭利提出,“在我们的学校中,环境教育儿童”儿童需要适当的环境才能正常地发展,完善其人格。

【幼儿园设计】带领孩子们进入梦幻的彩色王国!

 

 

 

 

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在我们的学校中,环境教育儿童

 
 

 

 

意大利著名幼儿教育家蒙台梭利提出,“在我们的学校中,环境教育儿童”儿童需要适当的环境才能正常地发展,完善其人格。

 
 
 

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布局特点

 
 
 

幼儿园总平面设计布局布局,根据地区建设总体规划要求,结合环境等因素综合考虑,合理布点。

 

——大境·宝境设计师

 

 

 

 

 
 

设计理念

 
 

符合儿童心理以及人体工程学综合考虑儿童在环境里面的舒适度。

 

幼儿园应具有合理的规模效益和较好

的社会效益。

 

 
 

配色方案

 
 

 

整体配色方案考虑到幼儿天真烂漫的特点,给幼儿以鲜艳健康明快的色彩世界,对幼儿的心理成长历程产生积极健康的影响。

 

采用明快,纯度较高的配色。配比同类色的采用依靠色彩明了度变化的办法,如用浅绿,中绿中黄,深绿进行搭配形成油浅入神的过度色视觉,表达出静态空间的动态立体感。

 

幼儿的思维是活泼的,行为是好动的,因此建筑的个性必然符合幼儿的心理特点。给幼儿的思维更多的发展空间。

 

在幼儿园色彩运用上自然体现这种独特的个性。

 

在统一中求变化,在变化中求同意,这样适合幼儿活泼好动的性格,有利于提高幼儿生活的趣味性,激发幼儿脑力,发展。

 

给与幼儿最好的,才是我们大境·宝境设计师所追求的。

 

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